le vocabulaire de la mer). Leçon – CE2: Déterminer un champ lexical. Chercher dans un texte tous les mots qui correspondent au même thème. - Relever les mots d’un même domaine /thème. <>>>
Programme Français. Ce2 : La grammaire au jour le jour, F. Picot, 2016; Faire de la Grammaire en cours double, ce1/Ce2, Françoise Picot, 2014; Je mémorise… et je sais écrire des mots, F. Picot; Cap Maths, cycle 2 CE2, programmes 2016; Réussir son entrée en grammaire au ce1 et au ce2, Retz; Pédagogie : Lectorino & Lectorinette en ce2 (sommaire) Contact 1) Recopie les phrases en les complétant avec un des mots de la liste.Aide-toi de l’arbre généalogique ci-dessous : gendre – époux -– héritage – aïeux - bru Les synonymes ou mots de même sens. L'objectif de cette séquence est "- Savoir trouver des mots de la même famille lexicale - Être capable de regrouper des mots par séries (familles de mots)." endobj
le vocabulaire de la mer) U tiliser des synonymes et des mots de sens contraire dans les activités d’expression orale et écrite. 4 Fiches d'Exercices + Correction. Les mots qui forment un champ lexical peuvent être des synonymes ou appartenir à la même Dans un texte, relever les mots d’un même domaine (ex. p.27] Dans un texte, relever les mots d'un même domaine (ex. -relever les mots d’un même domaine -savoir utiliser le dictionnaire Vocabulaire Thème : Le voyage et les transports Thème CE2 Prénom : _____ Date : _____ 1111. - Utilise des synonymes et des mots de sens ontaie dans les ativités d’expession oale et écrite. – un lieu (école, jardin…) - Apprendre à orthographier plusieurs mots de ce lexique (selon le niveau des élèves). le vocabulaire de lamer). V10 Qu’est-ce qu’un champ lexical ? On dit qu’ils ont le même radicalradicalradical. Les mots d’un même champ lexical peuvent être des noms, des adjectifs qualificatifs ou des verbes. On appelle « champ lexical » l’ensemble des mots qui se rapportent à un même Mais aujoud’hui, je n’ai reçu aucune lettre. Au CE1/CE2, le travail sur le lexique continue, d’une part pour étendre le vocabulaire compris et utilisé et, d’autre part, pour structurer les relations entre les mots.Les phénomènes linguistiques explorés sont abordés à cette fin, et non pas étudiés pour eux-mêmes; leur dénomination n’est pas requise des élèves.[B.O. Maîtrise du sens des mots - Dans un texte, relever les mots d’un même domaine (ex. J'ai 1/4 avec des CE2 et donc chargé du vocabulaire... Je me demandé comment travaillé la compétence "relever des mots d'un même domaine". Les familles de mots. Maîtrise du sens des mots - Dans un texte, eleve les mots d’un même domaine (ex. – une activité (travail, sport…) {����~�Ud=�w�����-qRu����( �L� /2� +
w� y��d��gP.�� n]�R�paP(�,�AR`��з�?��AZ�zI�К����P�����C���%� ���5͗dc�d~��?�7��|�*ϿD����ɨ1��rM���s��O������;�,�k�;�I��I�qt�[��9���H����/�o7��dzxq����_��y|y�R~ϳ�CH2c$rZ�C$���>�{�����/no�������g�^\o��]�|M,�~�y���n�.n�g�f�IՃ�5 �[�0�?�L+���8yX_���W�ŷ�{sq�#1���7�w+���4�Q��&(J͔�E��Xס�QN0��c�@�I�A�VvP�d�(S TRACE ECRITE: Les différents sens d'un mot. �֛&�b�*?QmK龀jۤ �����5�������~��ɷ? Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire dans les activités d’expression orale et écrite. L'objectif de cette séquence est "Objectif: repérer les mots de la même famille et les dérivations (préfixe, suffixe). Les mots d’un même champ lexical peuvent être des noms, des adjectifs qualificatifs ou des verbes. Tous les mots que l’on peut créer à partir d’un autre mot constituent une famille de mots. - Enrichir son vocabulaire sur un thème particulier, accéder à un lexique précis, technique. 1 Fiche leçon. – une perception ( la vue, l’odorat…) Elles ne correspondent pas à celles des progressions proposées, du coup, par exemple, en CE2 on ne voit pas vraiment apparaitre la compétence “construire ou compléter des familles de mots”. Bilan, évaluation à imprimer sur les différents sens d'un mot au Ce2.Compétences évaluées Différencier le sens des mots d'après le contexte Utiliser le sens d'un mot dans un contexte précis Consignes pour cette évaluation : Entoure les mots qui te donnent le contexte, puis explique le sens utilisé du mot « carte ». Le pêcheur a posé des filets en mer pour pêcher des saumons. x��]͎$���0�{�2<9�raЏeX���d�dF=%M �=��i��O���z|��>��AfUw&�s�2sa�G��$�`0������5�����~�O�l>�����?�? 1 0 obj
Révisions, exercices à imprimer sur les suffixes au Ce2 Consignes pour ces exercices : Sépare avec un trait le radical et le suffixe. Quel est le point en commun entre les mots de chaque ensemble? Pour construire des mots de la même famille, on allonge le mot simple, devant ou derrière. Leçon de vocabulaire. thème / domaine. (tous les mots se rapportent à un même thème) 2. 2017 - Découvrez le tableau "Lecture ce2" de Adeline Rougemont sur Pinterest. - Dans un texte, relever les mots d’un même domaine (ex. Penser autour d un mot ce2. %PDF-1.5
Les mots appartenant à un même domaine lexical représentent des termes dont le sens se rapporte à un même mot qui les englobe. J’utilise des synonymes et des mots de sens contraires dans les activités d’expression orale et écrite. 1) Recopie Les Phrases En Les Completant Avec Un Des Mots … - Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire dans les activités d’expression orale et … Entoure le ou les synonymes du mot encadré : 3 0 obj
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Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire dans les activités d'expression orale et écrite. }�+���귟4�Q�������4�@#�D#ֶaJ�D*��Oi���ɴ!Miĝh���MjğhĚV�)������I��z#.�VO�$�hć��Ԉ�N�bU��VN��S~�Ȫ2kSצi���Z�];�-'��ڎ'��VN��U��4� �51��(9!�ƛ��=!��ĉ�=!�F��L�n'�V���i��[�uk&Mf}Bl��m��}Bl5-/aZ+'�VE��i=:!�����rBp�q�U�Z9!�J�j8IA��i5����S*7�f�V0Ev�����|���R��\�m�M�͞LE-ӨG�ZjW�V�(�e�PDQ�?�և�/sA�%� Associe chaque mot à sa définition. » • Lecture à voix haute par l’enseignant de … Vous devez trouver cette suite de lettres qui n’est pas un mot. <>
- Préciser, dans son contexte, le sens d’un mot onnu ; le distingue d’autes sens possibles. On appelle « champ lexical » l’ensemble des mots qui se rapportent à un même thème / domaine. le vocabulaire de la mer). Programme mathématiques. Programme du CE2. Sujets traités ... Dans un texte, relever les mots d’un même domaine (ex. exercice comporte deux mots qui parlent de la même chose et une suite de lettres qui ressemble à un mot mais qui n’en est pas un car elle ne veut rien dire. La construction des mots. (ce1) On appelle champ lexical l’ensemble des mots qui se rapportent à un même thème ou domaine. TRACE ECRITE: Les familles de mots. - Utiliser des synonymes et des mots de sens contraire dans les activités d’expression orale et écrite. Fais glisser les étiquettes dans les zones prévues à cet effet. Les domaines permettent de classifier, c'est-à-dire de ranger plusieurs mots dans un même ensemble. Lister les mots d’un champ lexical donné. souligne les mots qui appartiennent au champ lexical du courrier. Par exemple, jou/eur. – CE2 – Exercices avec correction, Le groupe nominal – Ce2 – Étude de la langue – Fiche de préparation, Le groupe nominal – Ce2 – Étude de la langue – Leçon, Le groupe nominal – Ce2 – Étude de la langue – Exercices avec les corrigés, Le groupe nominal – Ce2 – Étude de la langue – Evaluation avec la correction, Le son [eu] (e fermé) - CE2 - Phonologie - Ortho' fléchés, Ateliers pédagogiques hebdomadaires à la carte, Stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires. - Préciser, dans son contexte, le sens d’un mot connu ; le distinguer d’autres sens possibles. le vocabulaire de la mer). Temps DEROULEMENT Matériel Phase de recherche 10’ et de rappel : Collectif oral: vidéoprojecteur 1. Beaucoup d’évaluations sont issues du fichier Interlignes CE2. Tous ces mots font partie du champ lexical de la mer. 1 Fiche leçon. Les mots qui forment un champ lexical peuvent être des synonymes ou appartenir à la même famille. Ci-dessous, le sommaire détaillé. 2 Fiches d'Evaluation + Correction . Ex : Le pêcheur a posé des filets de pêche en mer pour pêcher des saumons. Leçon – CE2: Déterminer un champ lexical. – CE2 – Lecon, Déterminer un champ lexical. Les familles de mots Packs pédagogiques de la maternelle au CM2 pour l'école à la maison, l'instruction en famille (IEF).1ere semaine en libre téléchargement. Vous trouverez les exercices et autres fiche ici: http://www.jerevise.fr/synonyme.html/ �� ��!8Hy�Y��gW�l~���J;�}�#(�֖'T�*]_�lj���WT{~��B`n'�n�? Les articles suivants pourraient vous intéresser, Décrochage scolaire : CM1 CM2 6EME CYCLE 3, Le corps humain et l'éducation à la santé, S'approprier un environnement informatique de travail, Activités de coopération et d'opposition individuelle ou collective, Activités à visée artistique, esthétique ou expressive, Mots étiquettes / termes génériques et particuliers, Adapter ses déplacements à des environnements variés, Planète terre, êtres vivants et environnement, Composition de l’air et description de la matière, Les régimes totalitaires dans les années 1930, Lexique du château fort – CE2 – Exercices à imprimer, J’identifie et je connais le lexique de la lettre – CE2 – Exercices à imprimer, J’identifie et je connais le lexique de la lettre. Déterminer un champ lexical.-CE2-Leçon pdf, Déterminer un champ lexical.-CE2-Leçon rtf, Tables des matières Lexique - Vocabulaire - Français : CE2 - Cycle 2. Pour créer des mots nouveaux, on ajoute une lettre ou un groupe de lettres avant ou après le radical. CE2 CE2 Dans un texte, je relève les mots d’un même domaine (ex. <>
D ans un texte, relever les mots d’un même domaine (ex. le vocabulaire de la mer). – un objet (table, crayon…) 3 juil. Je les ai regroupées en un seul fichier par domaine pour que ça soit plus rapide à télécharger. Qui sommes-nous ? Préciser, dans son contexte, le sens d'un mot connu ; le distinguer d'autres sens possibles. - Construire ou compléter des familles de mots. Le programme abordé de manière ludique en voyageant avec nos personnages, Entrainement quotidien et ludique en calcul mental, © 2010-2021 : www.pass-education.fr - Tous droits réservés. Les familles de mots. Voir plus d'idées sur le thème lecture ce2, ce2, lecture. Rassemble les mots ayant le même suffixe. Bonsoir, j’admire beaucoup votre travail mais je me questionne sur les compétences que vous indiquez sur les évaluations. Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE2. Les mots qui forment un champ lexical peuvent être des synonymes ou appartenir à la même famille. LES DIFFERENTS SENS D'UN MOT; EXERCICES: Les différents sens d'un mot. P réciser, dans son contexte, le sens d’un mot connu ; le distinguer d’autres sens possibles. Compétences: - utiliser ses connaissances sur la langue pour mieux s’exprimer à l’oral, pour mieux comprendre des mots et des textes, pour améliorer des textes écrits. Je n’ai touvé u’une enveloppe vide, sans time, su laquelle un inconnu a écrit : « Votre colis se trouve à la poste ». Prenom : Vocab. Relie ensemble les mots ayant le même radical mais des suffixes différents. Les autres mots sont des mots dérivés. Mentions légales. – CE2 – Exercices à imprimer, Je comprends le lexique de la poésie. - Rendre compte de ce que j’ai appris lors de cette visite à travers l’ABCdaire. n° __ Les familles de motsLes familles de mots Des mots constituent une famille quand ils sont formés à partir d ’un même mot simple. Ce cahier, conçu par une orthophoniste et des enseignants expérimentés, propose une pédagogie spécialement adaptée, notamment dans sa mise en pages (police de caractères ajustée et davantage d'espace entre les mots et les lettres), pour aider votre enfant dans son apprentissage tout au long de l'année. Le facteur glisse mon courrier dans la boîte aux lettres tous les jours à la même heure. CE2 Je précise, dans son contexte, le sens d’un mot connu, je distingue d’autres sens possibles. – une sensation ( chaleur, froid…) Construire ou compléter des familles de mots. '-�,�Tb2C���b-�Ҫ��8yv=q�L$*օ����. %����
.. . Dans l'histoire « Agathe et les pirates », relève les mots appartenant au vocabulaire de la mer. Tous ces mots appartiennent au champ lexical de la mer. endobj
– un sentiment ( joie, tristesse…). Les Mots D'un Meme Domaine : La Familleles Mots D'un Meme Domaine : La Famille. V oici un nouveau fichier pour le plan de travail que je viens de créer (je n’ai fait que 9 fiches, 25 environ doivent voir le jour en tout).. D es fiches de catégories de mots, kézako ?. C onstruire ou compléter des familles de mots. CE2 Je construis ou je complète des le voaulaie de la me ). et sera travaillé à travers les domaines disciplinaires suivants : Lexique. endobj
dent dentiste dentition dentifrice Pour qu’ils appartiennent à la même famille, les mots doivent aussi traiter de la traiter de la Quand on fait une partie de Colin Maillard et que l’on touche le visage d’un joueur, c’est ce qui nous permet de l’imaginer et de trouver son identité. <>/ExtGState<>/Pattern<>/XObject<>/ProcSet[/PDF/Text/ImageB/ImageC/ImageI] >>/MediaBox[ 0 0 595.2 841.92] /Contents 4 0 R/Group<>/Tabs/S/StructParents 0>>
Le mot commun à tous s’appelle le radical. Des mots pour en parlerDes mots pour en parlerDes mots pour en parler : Lis le texte. 2 0 obj
12 mai 2019 - JEU 1 : Colin Maillard des mots de la même famille Je pense commencer cette séquence par le jeu de Colin Maillard … Comment vous expliquer ? o Les mots d’un même domaine : la famille Prénom : VOCAB. J'ai déjà fait des recherches sur le forum, sur internet mais je n'ai rien trouvé de concret. 4 0 obj
Fiche de préparation (séquence) pour le niveau de CE2. Guide pour les parents. EVALUATION: Les différents sens d'un mot. En poursuivant votre navigation sur le site vous acceptez l'utilisation de cookies qui nous permettent de présenter et partager des fonctionnalités liées aux publicités, aux médias sociaux et à l'analyse d'audience. EVALUATION: Les familles de mots. Exemples jeune jeunesse, rajeunir terre terrain, terrestre, enterrer Exemple porter apporter, reporter chasse chasser, chasseur Exemple MÉMO Des mots constituent une famille quand ils sont formés à partir d’un même mot simple. Tous les mots de la famille contiennent la même idée. le vocabulaire de la mer). – CE2 – Leçon, J’utilise un lexique varié et précis pour décrire un visage – CE2 – Exercices à imprimer, Je comprends le lexique de la poésie. -
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